【自然为师NO.11】基础培训回顾之自然教育就是教育
唐冠，自然名甜米草，因热爱大自然从城市返回农村开设小型农场，遵循自然友善种植方式种植食物（不用农药化肥除草剂），如今已经坚持快6年。作为农人，几乎每天都与土地天空打交道，感悟到很多自然的哲理，目前娃儿也放在农村“散养”，让孩子接触更多的自然。因为孩子教育的需要，对自然教育也非常感兴趣。希望可以把自然教育更多的应用到我们的食物中来。
接触自然教育这个词语那是三四年前了，和自然农法农业接触不久后，圈内就听到不少这样的呼吁，呼吁我们在做农业的同时，也要去做好自然教育，那个时候对自然教育只有一个朦朦胧胧的“理解”，认为自然教育就是去教育城里的孩子，城里的人去认识自然里面的东西，比如认识米，认识谷子，认识菜，认识花花草草等等。
通过几天的学习，我对自然教育有了新的认识。
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自然教育的核心是教育
自从有了娃，教育这两字是每天都放在心里，说在口上的。教育的范围太广太广了，教育的理念也太多太多了。自然教育这四个字在中国出现的时间还不够久，也还没有很庞大的粉丝，但是在当今自然缺失的时代，自然教育的普及又显得那么重要。以前我认为认识多少花，多少草就是教育，觉得这是自然教育的核心，甚至还认为自己认识的不够多，而不适合去做自然教育。
但是这几天的培训下来，让我了解到了，自然教育的核心不是去认识花花草草，而是通过在利用自然，借用自然，巧用自然去观察，观察，观察，然后总结，领悟自然哲理，人生哲理。这才是自然教育的魅力所在，我们在自然中所观察，所总结的都不一样，所以启迪我们内心的也会不一样。这不正是大自然美妙的地方么。
自然是场景，是思考的源泉，教育是启迪。自然教育则是通过自然，自然现象去启迪引领我们每个人内心的一种方法。
感恩需要仪式感、方法
感恩也是一种教育
以前听到不少人说希望自己的孩子珍惜粮食，不浪费，我也这么期望自己孩子多珍惜粮食，但浪费的事情还是常有发生，在一年四季自然教育中心，每天饭前朗诵那段感恩词的时候，总会被感动，感受到内心的一种骄傲和欣慰。感受到了被尊重和被关注。这是作为一个一线农夫最缺乏的，也是当今这个物欲横流的社会所缺乏的，我相信只有足够尊重了生产者，我们的消费者才更有可能吃到健康安全的食物。
我与自然教育
做了5年自然农法农业，可以说每天都在和自然打交道，但是通过这几天的学习，发现自己和自然的链接还是不够彻底和紧密，希望在未来客户来参观我们农场，顺便加入一些自然教育的元素在体验生活中去。还有很多东西需要学习，最重要的是如何去传递一种理念，如何去设计一种课程，如何去保障客户的安全，特别是在安全风险管理方面，该如何才能做到足够好。
这些通过这次培训，都有了新的理解和认识。特别是在安全风险管理方面，感觉自己还有很多东西需要加强，需要改变观念，以前认为自己做好安全就足够，但考虑的东西还太片面，这方面还需要系统的考虑和学习。
但这次的学习让我明白了自然教育的大纲，更清晰的了解了自然教育的开展需要准备的知识和心理。清楚了自然教育的方向，很明确了自己要做的事情的概要。我学到的东西不仅仅是老师传递给我的知识，五天课程下来，更多收获是我思维的转变，认知的刷新！这一切都是我最宝贵的财富，将为我未来做健康生态农业、有趣田园体验、实用农业技巧等多方面的发展指明方向。
真心感谢“一年·四季”自然艺术工作室，感恩在这条坎坷崎岖的自然道路上，未来的日子，我将带着本次学习给我的“氧份”去“滋养”更多的人......
感谢。